CSF

Bij Maricolen Maldegem hebben we oog voor élke leerling, dus ook voor cognitief sterk functionerende (CSF) leerlingen. We geloven dat talent zich pas echt ontplooit als het wordt uitgedaagd en ondersteund. Daarom bieden we een uniek traject aan dat cognitief sterke leerlingen stimuleert en hen de ruimte geeft om zich verder te ontwikkelen op hun eigen niveau en tempo.

Een leerlijn van het 1ste tot het 6de jaar
In het eerste jaar krijgen CSF-leerlingen de kans om één reguliere les per week te ‘skippen’. Hoe ouder de leerling (in de tweede graad maximaal 2 lesuren en in de derde graad maximaal 3 lesuren), hoe meer lessen en vakken ze kunnen overslaan, zolang ze de leerstof zelfstandig bijwerken. In deze vrijgekomen tijd werken ze aan een zelfgekozen project. De mogelijkheden zijn eindeloos: een nieuwe taal leren (Italiaans, Spaans, Duits), zich voorbereiden op het toelatingsexamen geneeskunde, programmeren via Arduino, blind leren typen, zich verdiepen in cryptomunten, theorie studeren om je rijbewijs te behalen…. 

Versneld traject en centrale examencommissie
Voor uitzonderlijk sterke leerlingen is er zelfs de mogelijkheid om een versneld traject af te leggen. Via de centrale examencommissie kunnen ze vakken uit hogere jaren afronden of zelfs een volledig schooljaar overslaan. Zo blijven ze voortdurend uitgedaagd en gemotiveerd.

Persoonlijke begeleiding en ouderbetrokkenheid
CSF-leerlingen staan er niet alleen voor. Elke leerling krijgt een individuele CSF-coach die hen nauw opvolgt en begeleidt. Daarnaast spelen ouders een essentiële rol in het traject van hun kind. Samen zorgen we ervoor dat deze leerlingen het maximale uit hun talent halen. Met dit innovatieve project dagen we sterke leerlingen uit, prikkelen we hun nieuwsgierigheid en tillen we hen naar een hoger niveau. Bij Maricolen Maldegem geloven we in onderwijs op maat voor élke leerling